Pequeños pasos, grandes logros

“El trabajo de la escuela es crear un contexto en el cual la curiosidad de los niños/as, sus teorías e ideas se escuchen; un contexto en el cual los niños se sientan a gusto y en confianza;un contexto en el cual la característica principal sea el ir alcanzando cotas de desarrollo cada vez más elevadas..." Carlina Rinaldi 2005. En palabras de esta autora, en la escuela infantil debemos acompañar a nuestros alumnos/as en su desarrollo haciendoles avanzar desde sus posiciones iniciales. POr ello hoy os dejamos un trabajo de expresión y representación que ha llevado a cabo el alumnado de tres años y en el que pueden apreciarse avances y logros muy significativos: Representación del propio cuerpo incluyendo cada vez, más detalles del mismo, escritura del nombre propio, como puede verse la mayoría se encuentra en la etapa silábica en la que se reproducen trazos similares a las grafias convencionales. Pequeños pasos en su proceso de aprendizaje que suponen grandes logros e hitos evolutivos. ¡ENHORABUENA CAMPEONES/AS!

Representando from María José Catalán Márquez