Novedades en nuestra BIBLIOTECA

Seguimos con numerosas novedades en la biblioteca del centro. Continuamos aumentando nuestro catálogo de libros y creando nuevos rincones. Llegan nuevas colecciones como las aventuras de Tintín o numerosos cuentos Disney que gustarán a pequeños y mayores. Además, los cursos de Educación Infantil podrán disfrutar de una enciclopedia donde los Lunnis les enseñaran las letras de una forma muy divertida. ¡No te lo pierdas! Próximamente llegarán muchas más novedades.

Novedades Biblioteca de Ceip fray bartolome de las Casas

VISITA AL JARDÍN AMERICANO

El martes 26 de marzo, el alumnado de tercer ciclo junto con sus tutores y la maestra Carlota, han visitado el Jardín Americano. Hemos realizado en primer lugar una gymkana, donde hemos tenido que descifrar mensajes secretos, orientarnos por el parque, observar hojas y flores a través de lupas,  etc. Y después de un descanso hemos trabajado con el agua, midiendo algunas de sus propiedades, como la temperatura, la turbiedad, el ph, etc. Además pudimos pasear por el Jardín, y por el Parque del Guadalquivir. Ha sido una actividad muy divertida e interesante.

Agua futuro de Ceip fray bartolome de las Casas

Sembramos en infantil

CONVIVIMOS

En el centro, estamos promoviendo a nivel de aula la participación activa en la promoción de convivencia positiva de los diferentes agentes de la comunidad educativa. En este caso, el alumnado de 5 años se implica de manera activa en la toma de decisiones junto con la delegada de clase. Además, estamos realizando dinámicas que favorecen una educación en valores, como por ejemplo talleres con las familias.

Formacion blog convivencia de Ceip fray bartolome de las Casas

Sembramos en Infantil

Nuestros alumnos/as de infantil 4 años, han experimentado el cuidado de un ser vivo, plantando semillas, regando cada mañana y observando el proceso de crecimiento, haciéndoles ser conscientes de que hay que cuidarlas cada día para que crezcan.

Sembramos de Ceip fray bartolome de las Casas

Repaso con Kahoot!

El alumnado de cuarto utiliza herramientas digitales para la asimilación de contenidos, de una forma más divertida para ellos. En este caso, hemos utilizado la herramienta kahoot! para el repaso de contenidos de lengua.

Repaso con Kahoot! de Ceip fray bartolome de las Casas

Booktuber Bibliofray AUDIOCUENTOS

Bienvenidos a la sección de Booktuber de Bibliofray!! En nuestro tercer vídeo, Lola de 2º curso nos trae una divertida colección de audiocuentos "Disney".

Visita fábrica Inés Rosales

En el mes de febrero los alumnos/as del 1º ciclo realizaron una visita a la fábrica de tortas de Inés Rosales en Huevar. Allí nos dieron una charla donde nos contaron el inicio de las tortas de Inés Rosales, en un primer momento ella transportaba las tortas en cestas de mimbre, producidas por ella misma con su receta familiar, y las vendía en La Pañoleta, en Camas, en la comarca del Aljarafe sevillano, y en la estación de trenes. Una vez terminamos realizamos una visita guiada por la fábrica.

Tortas de Ceip fray bartolome de las Casas

COMPRENSIÓN LECTORA. PLICKERS

El alumnado de sexto sigue usando herramientas digitales y aplicaciones para su trabajo en el aula. En este caso, después de la lectura de uno de los capítulos de "Tango, el perro pastor", hemos evaluado la comprensión lectora a través de la herramienta Plickers. Una forma divertida y lúdica de trabajar la evaluación en general, y la lectura en particular.

Pickers ultimo de Ceip fray bartolome de las Casas

DÍA INTERNACIONAL SÍNDROME DE DOWN

Ayer 21 de marzo celebramos en nuestro colegio el Día Mundial del Síndrome de Down, con el lema "La Diferencia es Diversidd". Para visibilizar esta campaña, profesores/as y alumnado visionamos un vídeo sobre la diversidad, y como símbolo de nuestro lema vinimos al colegio con calcetines de diferentes colores y dibujos. Para terminar realizamos un mural con nuestro lema y dibujamos diversos calcetines con muchos colores.

Down de Ceip fray bartolome de las Casas

Pequeños pasos, grandes logros

“El trabajo de la escuela es crear un contexto en el cual la curiosidad de los niños/as, sus teorías e ideas se escuchen; un contexto en el cual los niños se sientan a gusto y en confianza;un contexto en el cual la característica principal sea el ir alcanzando cotas de desarrollo cada vez más elevadas..." Carlina Rinaldi 2005. En palabras de esta autora, en la escuela infantil debemos acompañar a nuestros alumnos/as en su desarrollo haciendoles avanzar desde sus posiciones iniciales. POr ello hoy os dejamos un trabajo de expresión y representación que ha llevado a cabo el alumnado de tres años y en el que pueden apreciarse avances y logros muy significativos: Representación del propio cuerpo incluyendo cada vez, más detalles del mismo, escritura del nombre propio, como puede verse la mayoría se encuentra en la etapa silábica en la que se reproducen trazos similares a las grafias convencionales. Pequeños pasos en su proceso de aprendizaje que suponen grandes logros e hitos evolutivos. ¡ENHORABUENA CAMPEONES/AS!

Representando from María José Catalán Márquez

TALLER DE COCINA

En el ciclo de Infantil hemos llevado a cabo un taller de cocina desarrollando varias sesiones centradas en la manipulación y experimentación con los alimentos. En él pretendemos promover en los más pequeños: - Una alimentación saludable a través de la elaboración de sencillas recetas de cocina. - Promover distintos valores como pueden ser el respeto, la solidaridad y el trabajo en equipo. - Despertar el interés por la cocina para poder desarrollar distintos aprendizajes. - Crear un ambiente donde los niños y niñas pueden comunicarse y a la vez adquirir nuevo vocabulario. Os dejamos fotos de estas sesiones en los distintos niveles.

Fotos definitiva blog de Ceip fray bartolome de las Casas

feria de la ciencia

Estamos trabajando nuestro proyecto de la feria de las ciencias con alumnos de 4º curso de primaria.

Feriadelasciencias from Ceip fray bartolome de las Casas

SAN JOSÉ

Con motivo del día de San José y del día del padre, en la clase de 4 años de religión católica, hemos trabajado la figura de San José. Quién fue, quién era su familia y a qué se dedicaba. Esto nos ha permitido aproximarnos a su profesión: la carpintería. Os dejamos algunas imágenes de su trabajo en el aula.

San jose from Ceip fray bartolome de las Casas

MUJERES CIENTÍFICAS

El martes 19 de marzo, los alumnos y alumnas de sexto visitamos el Centro Cívico El Esqueleto. Allí realizamos la actividad Mujeres cientificas; donde pudimos conocer a mujeres referentes en el mundo de la ciencia: Agnodice y Maria Teresa Toral. Además pudimos disfrutar de un cuento tradicional, la muerte madrina. Fue una actividad muy interesante y divertida.

Ciencia. esqueleto de Ceip fray bartolome de las Casas

CURSO NATACIÓN

Como todos los viernes, los niños y niñas de cuarto seguimos con las sesiones del curso de natación en la piscina del Polideportivo Tiro de Línea. Hoy hemos trabajado la técnica de espalda, y el control de la respiración. Además, hemos hecho la sesión de calentamiento y estiramiento para evitar lesiones dentro del agua. Seguimos aprendiendo y mejorando nuestra técnica. Os seguiremos contando.

Piscina de Ceip fray bartolome de las Casas

Educación Vial de Ceip fray bartolome de las Casas

El pasado lunes 11 de marzo el alumnado del 2º ciclo visitó el parque de Educación Vial. ¡Fue una experiencia muy divertida!

ASAMBLEA DELEGADOS/AS

El jueves 14 de marzo los delegados y delegadas de todos los cursos, desde infantil de 3 años hasta 6º, se han reunido con el Equipo Directivo, en asamblea. En esa reunión se ha trabajado el análisis de la convivencia, el análisis y las propuestas de mejora de las actividades complementarias (salidas, excursiones, efemérides, etc) y ruegos y preguntas, donde se han concretado mejoras para el centro (pintado de valla exterior, colocación redes en portería, adquisición de nuevos juguetes, etc). Todo esto se había trabajado previamente en clase, con un documento común. Ahora, el equipo directivo junto con el claustro analizaremos todos los documentos y daremos respuesta a las propuestas de mejora que han pedido los alumnos/as.

Asamblea delegados de Ceip fray bartolome de las Casas

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN

La Consejería de Educación y Deporte convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2019/20. Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2019/20. Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo así como el alumnado que cambie de centro escolar. Entre los días 1 y 31 de marzo (NOTA: Se amplía hasta el lunes 1 abril), ambos inclusive, deberán presentar su solicitud los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.

PLICKERS

El alumnado de sexto, dentro del área de lengua, hemos trabajado la evaluación de algunos de los contenidos con la herramienta digital Plickers. Ya la hemos usado en otras áreas, y nos parece una forma muy divertida y fácil para comprobar lo que estamos aprendiendo. Os dejamos algunas imágenes.

Plickers de Ceip fray bartolome de las Casas

JUEGOS 8 DE MARZO

El alumnado de tercer ciclo, junto con sus tutores, participaron el jueves 7 de marzo, en las Jornadas Deportivas en conmemoración del día del 8 de marzo. En esta jornada pudimos compartir junto con otros niños y niñas de los centros educativos del barrio momentos lúdicos y muy divertidos.

Juegos 8 marzo de Ceip fray bartolome de las Casas

RADIO TEATRO

El martes 12 de marzo hemos comenzado en el grupo de 6º una actividad relacionada con la radio, "Radio teatro", con la ayuda de Fabio y Paula, de la Residencia Universitaria Flora Tristán. En esta primera sesión, Fabio nos ha explicado las características de la actividad, y los conceptos básicos. A continuación, y por grupos, hemos trabajado (por sorteo) un escenario y tres personajes, junto con el narrador. Ha sido a partir de aquí donde hemos ido creando la historia que más adelante podréis escuchar a través de la radio. Cada grupo ha estado acompañado de un adulto: Fabio, Paula, el maestro Raúl y la maestra María.

Radio from Ceip fray bartolome de las Casas

8-M Día de la mujer

Con motivo de la celabración del día de la mujer trabajadora, en nuestro centro hemos realizado diferentes propuestas en torno al análisis y valoración de las características positivas de los niños y niñas, y que nos hacen ser únic@s e irrepetibles.

Descubriendo nuevos sabores

Esta semana los niños y niñas de Infantil  hemos descubierto, a través de nuestros sentidos, nuevos "alimentos". En este ocasión Gracia, la monitora, nos trajo manzanilla, tomillo, romero... y nos explicó los benficiós de tomar cada una de estas plantas...Tras ello degustamos una infusión de manzanilla.
Os dejamos unas imágenes.

infusiones from María José Catalán Márquez

CIBEREXPERTO

El miércoles, 6 de marzo, el alumnado de 6º ha finalizado el Programa Ciberexperto. Hemos realizado un total de 5 sesiones. Gracias a Mª del Mar, policía nacional, hemos aprendido conceptos y prácticas relacionadas con la ciberseguridad y las nuevas tecnologías en general. Qué es la tecnoadicción, conocer las redes sociales, prevenir y solucionar el sexting, grooming, etc. en definitiva ser mejores ciudadanos digitales y conocer los riesgos de un mal uso de Internet. Muy pronto recibiremos nuestros carnets de Ciberexpert@. Enhorabuena a todos/as.

Ciberexperto def de Ceip fray bartolome de las Casas

DÍA DE ANDALUCIA

A lo largo de la semana pasada se realizaron diferentes actividades para conmemorar el día de nuestra comunidad, os dejamos unas imágenes.

Talleres Educación en VALORES

Durante este curso y en el marco del Plan de Convivencia y el Programa RAEEP, se van a llevar a cabo talleres de educación en valores por parte de las familias en el aula.

Estos talleres semanales tienen por objeto, fomentar la participación activa de los diferentes agentes de la comunidad educativa en la promoción de convivencia positiva. Esta propuesta tiene como base el JUEGO, y es que el juego es una de las mejores herramientas para trabajar y desarrollar la ética. Convivir supone, a veces, entrar en conflicto con las necesidades y los deseos de los demás, y el juego es bueno para guiarles en esas decisiones.

Partiendo de la propuesta de Robert Fisher (Valores para pensar), las familias están siguiendo la siguiente secuencia, en las diferentes sesiones que están llevando a cabo:

1º Ser ejemplo: Se presenta el valor a trabajar a través de un juego, en el que vivencien lo que se pretende desarrollar, la importancia, la necesidad del mismo…

 2º La discusión: Tras la toma de contacto, se produce Análisis y reflexión sobre los valores y problemas morales relacionados con ese valor y se visualiza un corto relacionado con el mismo.

3º El compromiso: Por último, cada alumno registra de forma gráfica lo trabajado.

Familias convivencia from María José Catalán Márquez