lunes, 25 de noviembre de 2013

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

En la mañana de hoy día 25 de noviembre, se ha celebrado en el centro una actividad promovida desde la coordinadora del plan de igualdad entre hombres y mujeres relacionada con el día internacional contra la violencia de género.

la actividad ya comenzó el viernes pasado con la colgadura de un lazo de color morado que reivindica este hecho.



Además, se ha sustituido el cartel que estaba justo en el descansillo de la subida a la primera planta por este otro


El acto en sí ha consistido en la lectura de un manifiesto en contra de la violencia de género por parte de un alumno de 5º curso. Hemos contado con la presencia de padres y madres del alumnado y se han repartido pegatinas con lazos morados que se ha entregado a todo el profesorado y alumnado.





Os dejamos también un vídeo de la actividad



EL PIRATA TITIRIMUNDI

El pasado martes día 19 de noviembre se volvió a abrir la biblioteca en horario de tarde y se contó con la presencia de un nuevo cuenta cuentos, esta vez titulado "El pirata Titirimundi"

Al igual que en el día de su inauguración, fue un rotundo éxito. Los niños y niñas acompañados de sus padres se lo pasaron genial, e incluso, al final, acabaron muchos de ellos y parte del profesorado con la cara pintada a modo de piratas.






INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOFRAY PARA EL CURSO 2013/2014

El pasado martes día 12 de noviembre se inauguró la la biblioteca del centro en el presente curso para su apertura en horario de tarde.

Para ello se contó con un cuentatuentos titulado "El capitán Papelote".

La inauguración fue todo un éxito, y se pretende que cada 15 días haya un cuentacuentos en nuestra Bibliofray



APADRINAMIENTO LECTOR

El alumnado de 3º está apadrinando en la lectura a alumnos/as de 1º.

Para ello el alumnado de 3º ha confeccionado en la hora de lectura una encuesta para pasársela al alumnado de 1º.



Algún padrino y ahijado ha quedado dentro de la misma familia. El hermano mayor lee al hermano pequeño que está aprendiendo a leer.



Una vez que han visto los gustos del alumnado de 1º, han ido a la biblioteca a buscar el libro más idóneo siguiendo las indicaciones de lo recogido en la entrevista